[VIP第1年] 指数:3
实验讨论：实验讨论部分主要对实验结果进行分析和探讨，探讨实验过程中的问题和可能的改进措施。在本次实训室啤酒生产酿造的实验中，我们发现了一些值得讨论的问题。实验中我们发现啤酒的口感和风味并不如商业啤酒那么出色，这可能是因为实验参数控制不够严格，或者是因为原料质量有待提高。我们可以进一步优化实验方法，提高实验设备的精度，同时选用更品质的原料，以改善啤酒的口感和风味。实验过程中我们还遇到了一些设备故障和操作失误的情况，这导致了部分实验数据的不准确性。学生可以通过使用教学实验啤酒设备学习酿酒技术创新。安徽糖化教学实验啤酒设备定制
啤酒设备：冻干标准菌株的复活：开启产品包装：先用70%酒精棉擦拭外包装，再打开使用；复活：选择合适的培养基和培养条件进行复活。菌种的初次活化较好是在非选择性琼脂培养基上，除非特殊情况或特别推荐，一般不用液体培养基。冻干菌株的传代次数不得超过5代，从标准菌株保藏中心购买的冻干标准菌株为第F0代。工作菌株确认方法及依据：用无菌接种环取上述培养物，在相应的培养基平板上或相应的细菌鉴别平板。以同样方法取细菌和酵母菌至SDA平板上或玫瑰红钠培养基平板上，23～28℃下培养7天；培养后观察是否具有典型的菌落状态，然后挑取单一纯菌落，进行革兰染色、镜检，观察其染色特征及菌体形态以确定菌种。污染处理:假如在该平板上发现有其他菌落生长，则说明操作有污染或菌种不纯。要将该污染培养物做灭菌处理，寻找原因，重新分离挑选纯菌落。云南教学实验设备工作原理教学实验啤酒设备采用先进的发酵控制技术。
罐体内部304不锈钢抛光。焊缝打磨抛光。聚氨酯保温8㎝，外敷不锈钢2㎜。分为底部及中部两段米勒板降温夹套。降温面积大于侧壁面积60%，底部安装米勒板降温夹套，酒精水进出口管道DN40。进出安装气动蝶阀，出口安装手动蝶阀。能够实现温度自控。麦汁满罐后，自然升温至10℃，在规定的温度下发酵，当糖度降至5.0oBx，升温至12℃保温，当糖度降至封罐糖度时，封罐进行双乙酰还原，封罐96h开始回收酵母，当双乙酰检测低于0.08ppm时，降温至0℃贮酒。滤酒前面10h，添加600ppm硅胶，将酒温控制－1℃，保持硅胶与酒液接触时间不低于4h，以保证后期清酒清亮。
发酵系统：1.发酵罐 2.麦汁软管 3.低温冷媒管路 4.不锈钢蝶阀 5.移动清洗泵 6.自动排压系统 7.压力表。发酵系统说明:此阶段为啤酒酿造阶段。具体流程为：投料-糖化-过滤-煮沸（添加酒花）-回旋沉淀-麦汁热交换，然后泵入发酵罐进行发酵。啤酒发酵罐存储12-15天时间即可发酵储存成熟。制冷系统：1.制冷机组 2.酒精冰水罐 3.保温管路 4.管道循环泵 5.蝶门。制冷系统说明:本系统设备主要工艺耗冷即麦汁、发酵液、成品啤酒降温和发酵过程中释放的需要转移的热量，分为俩部分，麦汁冷却采用俩段式板换;设备冰水泵。冷却时自来水预换热，阶段采用冷媒换热；发酵罐采用酒精水冷却，设备冰水罐，降温时由冰水罐里的酒精水泵输入，制冷机用来给冰水罐制冷.教学实验啤酒设备的使用可以增强学生的实践动手能力。
麦汁充氧和酵母的添加：麦汁充氧器：全304不锈钢材质，文丘里管结构，充氧后带视镜可以观察充氧状态，麦汁管道有电磁流量计，无菌空气有流量计，风管道及浮子流量计能够进行蒸汽灭菌，充氧器管路并联酵母添加口。风管道有无菌过滤器，蒸汽管道有压铸铜过滤器，有效的去除铁锈及杂质。冷麦汁泵入麦汁充氧和酵母添加装置后，通过在线充氧和添加酵母，实现麦汁充氧和酵母添加，保证了酵母和氧与麦汁充分混合，为发酵的一致性提供保障。教学实验啤酒设备可以帮助学生了解不同麦芽和酵母对较终产品风味的影响，从而激发他们的创造力。河南100L啤酒教学实验设备定制
每当看到自己亲手酿造出的啤酒，学生们都会感受到成就感，这种体验将激励他们继续探索更多领域。安徽糖化教学实验啤酒设备定制
麦汁沉淀：有效容积2.7立方，304不锈钢材质，带试镜人孔，内壁厚4毫米，倾斜平底，岩棉保温6厘米，外壁厚2毫米，出料口分上下两个，出料管路直径DN40，中心配备酒糟洗涤冲洗管，配备洗涤管路，固定洗球，管路直径DN40，排污管路DN40。DN200排气筒。煮沸结束后，将热麦汁泵送至回旋沉淀槽，在回旋沉淀槽静置15～25min后，准备麦汁冷却。麦汁冷却：麦汁降温板换：全304不锈钢板式换热器，换热面积14平方米，进料温度95℃，出料温度8℃，降温用冰水进口温度4℃，出口温度80℃。麦汁2.5吨，过料时间45分钟，板片耐压8公斤。调节麦汁变频泵频率，控制麦汁冷却时间在60min内，冷却温度在8～9℃。安徽糖化教学实验啤酒设备定制
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